什么是雅丹地貌

(一)什么是雅丹地貌

1、雅丹专指干燥地区的一种特殊地貌。一开始在沙漠里有一座基岩构成的平台形高地，高地内有节理或裂隙发育，暴雨的冲刷使得节理或裂隙加宽扩大。一旦有了可乘之机，风的吹蚀就开始起作用了，由于大风不断剥蚀，风蚀沟谷和洼地逐渐分开了孤岛状的平台小山，后者演变为石柱或石墩。

旅游者到了这样一个地 方，就象到了一个颓废了的古城；纵横交错的风蚀沟谷是街道，石柱和石墩是沿街而建的楼群，地面形成似条条龙脊，座座城堡的景状。这样的“城”称魔鬼城，古书中又称为“龙城”。在柴达木盆地、准噶尔盆地内部有魔鬼城，有的规模还不小，令人惊叹不已。

2、石柱（如前所述，有的石柱就是风成的）继续遭受风的吹蚀而变成各种形状。如果岩层近于水平且硬、软岩层相间，软岩层容易被剥蚀掉，硬岩层相对突出，象屋檐那样，称石檐。如果软、硬层相间的岩层是陡倾斜的，那么就形成锯齿状的雅尔当地形。

3、如果组成石柱的岩石下软上硬，兼之低处的风携带的沙多且沙粒粗大，高处的风携带的沙少且沙粒细小，风的吹蚀和磨蚀作用在石柱的上部和下部表现出明显不同的结果：下部变得很细，象磨菇把，上段则成了蘑菇伞，形成蘑菇石。最后的结果，蘑菇把也剥蚀掉了，蘑菇伞只靠着很小的一点接触面积坐落在基岩上，看上去摇摇晃晃的，称摇摆石。在球状风化的配合下，两块圆古隆冬的大石头只靠一个切点互相接触，上面的圆石似乎风都吹得动，叫风动石，如福建东山岛的花岗岩风动石。

(二)什么是飘窗

1、飘窗，一般呈矩形或梯形向室外凸起，三面都装有玻璃。飘窗有内飘和外飘两种类型，外飘是凸的，内飘是平凹的，外飘窗一般三面都是玻璃窗，凸出墙体，底下是凌空的，内飘窗一般都有一面玻璃，两面是墙，比较安全，但是会占用室内的空间。

2、大块采光玻璃和宽敞的窗台，使人们有了更广阔的视野，更赋予生活以浪漫温馨的色彩。飘窗，从名字不难看出，就是飘出的窗子。一般的飘窗可以呈矩形或梯形，从室内向室外凸起。飘窗的三面都装有玻璃，窗台的高度比起一般的窗户较低。这样的设计既有利于进行大面积的玻璃采光，又保留了宽敞的窗台，使得室内空间在视觉上得以延伸。

3、一般的窗户都是做在墙体的垂直平面以内，要是把窗户突出到墙外面，就成了飘窗了。流行的飘窗一般可以分为两种形态，第一种是带台阶的，另一种则是落地的。飘窗不仅可以增加户型的采光和通风等功能，也给商品房的外立面增添了建筑魅力。正是基于此，有关飘窗面积的计算问题，也就成为业主们关注的热点之一。根据功能，飘窗可以分为多功能休闲型（半圆休息区、临时客房）和实用书桌型。

4、一般形态都是有一种是有台阶的，一种是完全落地、与地面浑然一体的，它们不仅增加了户型采光、通风的功能，而且也为商品房的外立面增添了建筑魅力。

(三)什么是教育公平怎样促进教育公平

1、教育公平的定义为，国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要。

2、以普惠、普及来促进教育公平，提高普及、普惠的水平，增加教育服务的供给，普及高中阶段教育，加大高中教育经费的投入，加大农村、偏远地区的师资和教育经费的投入。

3、以精准、全纳来促进教育公平，精准识别需要帮助的对象，如留守儿童、弱势群体。

4、以制度、规则来促进教育公平，建立城乡统一、重视农村的义务教育经费保障机制，统一城乡的“两免一补”政策，落实城乡义务教育教师工资政策。

5、以提标、提质来促进教育公平，改善城乡的学校环境与教育设备，重点监督，加大中西部和贫困山区的教育投入力度，帮助他们克服教育困难，促进其教育的优质发展。

(四)什么是彩虹屁

1、彩虹屁是饭圈的流行语，指的是粉丝花式吹捧爱豆，就算是爱豆放了个屁也能被夸成是彩虹。其实这个词在去年就已经在饭圈流行了，只不过到了今年才被很多不追星的网友所知道，大家也都不会觉得这是一个贬义词，反而感觉很有趣。

2、彩虹屁网络流行语，最早流行起来的时间是在2017年。意思为粉丝们花式吹捧自己的偶像，浑身是宝，全是优点的意思，就连偶像放屁都能把它出口成章面不改色的吹成是彩虹。